O presente curso construção do conhecimento na educação infantil abordará a todos temas pedagógicos pertinentes e os dois grandes eixos devem ser considerados: a brincadeira, como atividade cultural que deve ser incorporada ao currículo da educação infantil; o papel mediador do professor e a idéia da construção do conhecimento em rede como orientadora do planejamento pedagógico e da seleção e tratamento dos conteúdos curriculares.